Prepare Sarasehan Jurnal Teknodik 13 Oktober 2020

Naskah yang dimuat dalam Jurnal Teknodik adalah artikel hasil pengembangan dan pendayagunaan teknologi informasi dan komunikasi pendidikan dan kebudayaan, meliputi media/model/aplikasi/inovasi/kajian/evaluasi teknologi pembelajaran. Selain itu, naskah belum pernah dimuat/diterbitkan di jurnal lain didukung oleh pernyataan tertulis tentang copyright transfer dan ethical statement.

Naskah diformat dalam bentuk dua kolom dan spasi 1. Ukuran kertas yang digunakan A4 dengan batas (margin) 2cm untuk setiap tepi. Naskah ditulis dengan rata kiri-kanan (justified). Naskah diketik menggunakan jenis huruf Arial (font size: 11). Setiap naskah berjumlah 10 sampai dengan 15 halaman, dengan memperhatikan keseimbangan antarkomponen sistematika sesuai dengan tema yang dibahas.

Pemanfaatan Model STEAM Untuk PJJ Di Daerah 3T

 

Pembelajaran STEAM merupakan metode pembelajaran terapan yang menggunakan pendekatan antara ilmu. STEAM mencakup disiplin ilmu Science (Sains), Technology (Teknologi), Engineering (Teknik), Arts (Seni), dan Mathematics (Matematika). Metode ini, siswa diasah untuk berpikir kritis dengan belajar memecahkan dan menelaah masalah menggunakan alat teknologi dan strategi belajar kolaboratif yang kreatif. Daerah 3T merupakan daerah yang memiliki Sumber daya alam melimpah namun pembelajaran di daerah ini belum mengenai target sasaran kompetensi Siswa Bagaimana merancang pembelajaran STEAM untuk pembelajaran bermakna selama PJJ?

Ikuti kegiatan Pemanfaatan Model STEAM Untuk PJJ Di Daerah 3T

Kegiatan ini dilakukan kolaborasi antara

1. DRB Malut 2018 ( *Ibu Iriany Hasan, M.Pd*)

2. DRB Terbaik 2017 ( *Ibu Raden Roro Martiningsih, M.Pd*)

3. SRB Malut 2020 ( *Rianti La Murunga, S.Pd*)

Peserta kegiatan Guru-guru SMP, MTs, SMA & SMK Se- Kecamatan Obi

Tempat kegiatan : SMP NEGERI 4 HALSEL

Waktu : Senin, 19 Oktober 2020

Sayembara Video Pembelajaran

Assalamualaikum warahmatullahi wabaraokatuh

Nama Lengkap: Raden Roro Martiningsih, S.Pd., M.Pd.

Asal Sekolah: SMP Muhammadiyah 1 Surabaya

Judul Video: Kesebangunan dan Kekongruenan

Sayembara Video GTK Dikdas

 

#SayembaraGuruDikdas

#SayembaraVideoDikdas

#HariGuruNasional2020

#HGN2020

#HGN2020Dikdas

#GuruDikdas

#GuruBerbagi

 

Woro-woro

Peserta sayembara atau penggembira yang masuk dalam grup sayembara harus mengikuti aturan grup sebagai berikut:

Dilarang mengirimkan apapun kedalam grup kecuali link video sayembara.

Setiap kiriman akan di saring terlebih dahulu, dan akan mendapat persetujuan dari Admin jika kiriman tersebut benar,

Video atau kiriman yang tampil di grup ini adalah yang sudah disetujui, jadi jika anda sudah mengirimkan sekali jangan kirim video yang sama berulang kali karna tidak muncul di grup, kemungkinan kiriman anda belum disetujui sehingga belum muncul.

Tidak boleh berkomentar dalam kiriman di grup

Pertanyaan dan bantuan bisa anda kirim pesan lewat Live Chat Sayembara pada waktu yang telah ditentukan

Setelah berhasil kirim video, jangan lupa untuk mengisi formulir pada link berikut: bit.ly/sayembara_gtkdikdas jika tidak mengisi data maka dianggap tidak mengikuti sayembara. 

Panduan Sayembara Video GTK Dikdas dapat dilihat lengkap melalui website resmi GTK Dikdas:

http://pgdikdas.kemdikbud.go.id/.../sayembara-video...

 

Pengajian Assalam TVRI Jawa Timur

Pengajian Aisyah  bagi ibu-ibu SMP Muhammadiyah 1 Surabaya merupakan salah satu proses untuk mengaplikasikan pendidikian seumur hidup. Sebagaimana kita ketahui bahwa pendidikan ada yang berlangsung secara formal seperti di sekolah, ada yang berlangsung secara informal di rumah tangga dan ada juga yang berlangsung di masyarakat yang dapat disebut pendidikan luar sekolah. Forum pengajian Aisyah   ini tergolong ke dalam pendidikan nonformal, karena sekelompok ibu-ibu SMP Muhammadiyah 1 Surabaya yang mengadakan pengajian apakah secara berkala. Namun semuanya itu melakukan suatu kegiatan untuk menambah pengetahuan dan pengalamannya, dan proses ini juga disebut dengan proses pendidikan seumur hidup. Oleh karena itu belajar merupakan salah satu fungsi yang paling penting dalam hidup dan kehidupan manusia termasuk ibu-ibu guru dan wali murid SMP Muhammadiyah 1 Surabaya. 

Kali ini Pengajian Aisyah SMP Muhammadiyah 1 mendapat berkah untuk hadir dalam acara Assalam di TVRI Jawa Timur pada Jumat 30 Oktober 2020, acara digelar mulai pukul 16.00 WIB-17.00 WIB

 

 

Selamat Maulud Nabi Muhammad

 Bersholawatlah selalu di mana saja, kapan saja

Melaksanakan peringatan Maulid Nabi adalah hal yang baik dan boleh untuk dilakukan. Landasannya Surat Al Ahzab ayat 56 yang artinya perintah untuk berselawat. Jadi, perbanyak lah selawat. Doa selawat yang diucapkan itu bisa beragam. Ada jenis selawat yang diajarkan langsung oleh Rasulullah dan selawat yang disusul oleh para sahabat dan juga ulama.
Selawat yang diajarkan langsung oleh Rasulullah misalnya Selawat Umi dan Selawat Ibrahimyah, bacaan yang diucapkan pada akhir tahiyat saat salat. Sedangkan selawat yang disusun oleh para sahabat dan ulama misalnya Selawat Nariyah, Selawat Ulul Azmi, dan Selawat Fatih.
Semua selawat itu boleh dibacakan sebagai wujud pengagungan untuk Rasulullah, sholawat merupakan bentuk kecintaan umat kepada Nabi Muhammad. Kecintaan pada Nabi ini juga menunjukkan kecintaan pada Allah SWT. Ini sesuai dengan Surat Ali Imran ayat 31-32.  Keutamaan orang yang berselawat di antaranya dikabulkan doanya oleh Allah SWT, dijanjikan pahala berlipat, diangkat derajatnya, dihadiahi surga, dan syafaat Nabi. Selain berselawat, terdapat amalan lain yang bisa dilakukan untuk memuliakan Nabi di hari Maulid. Seperti, mempelajari dan meneladani kisah Nabi Muhammad, bersedekah sebagai bentuk rasa syukur.

Sumpah Pemuda 2020

Bersatu Bangkit Pemuda Indonesia

92 tahun silam pemuda Indonesia bersatu melawan penjajah yang merampas kemerdekaan di bumi khatulistiwa 

92 tahun silam pemuda Indonesia bersumpah mengerakan segenap tenaga menyatukan gagasan dari segala perbedaan 

Kini semangat itu masih ada di dalam darah pemuda Indonesia yang terus bergerak aktif mengisi kemerdekaan

Pemuda Indonesia bersatu untuk bangkit menyatukan gagasan,  bersenjata teknologi dan kreatifitas untuk bangkit melawan segala bentuk penjajahan  yang mengancam setiap kehidupan anak bangsa

Mari Pemuda Kobarkan Semangat dan Bangkit untuk Indonesia Tercinta

 

Pemberdayaan Smartphone untuk Memanfaatkan Rumah Belajar di Masa Pandemi

Sekarang yang serba modern ini, bahkan di masa pandemi, teknologi semakin hari semakin berkembang dan menjadikan teknologi sebagai salah satu bagian penting bagi kehidupan manusia, salah satunya adalah smartphone. Kemajuan teknologi tersebut, menimbulkan inovasi–inovasi yang mengubah banyak aspek dalam kehidupan manusia. Salah satu aspek tersebut adalah aspek pembelajaran. Smartphone merupakan salah satu dari teknologi komunikasi yang membantu manusia untuk mendapatkan informasi pembelajaran secara cepat. Di samping untuk membantu mencari informasi sumber-sumber belajar, smartphone juga berfungsi menyebarkan informasi tentang manfaat Rumah Belajar dalam pembelajaran, sehingga dengan berkembangnya kemajuan teknologi komunikasi, berkembang pula penggunaan smartphone untuk pembelajaran dan menyebarluaskan praktik baik pembelajaran.

Selain dapat digunakan untuk telepon dan pesan singkat seperti halnya telepon biasa, keberadaan smartphone di tengah laju globalisasi teknologi komunikasi dan informasi memiliki fenomena tersendiri bagi dunia pendidikan khususnya bagi siswa di kala pandemi ini. Kehadirannya yang menawarkan kecanggihan untuk dapat mengakses segala informasi lintas dunia dengan sangat cepat, mudah dan murah dapat dijadikan sebagai salah satu bentuk pola belajar untuk meningkatkan prestasinya dengan berbagai fitur yang tersedia seperti jaringan akses internet yang menyediakan berbagai macam informasi yang dibutuhkan oleh penggunanya, chatting atau percakapan singkat melalui whats app.

Pola belajar di rumah merupakan salah satu faktor penting yang sangat berpengaruh untuk memutus rantai penyevbaran virus Covid-19. Dalam pendidikan sering diketahui bahwa siswa mempunyai pola belajar yang berbeda antara satu dengan yang lainnya, baik itu waktu belajar, gaya belajar, maupun kemampuan siswa menyerap pembelajaran. Setelah mengenal teknologi smartphone siswa dengan mudah mencari materi pelajaran dan menambah ilmu pengetahuannya sendiri dengan menggunakan aplikasi yang ada dalam smartphone dimana dan kapan saja. Salah satu manfaat smartphone adalah untuk belajar mempergunakan Rumah Belajar.

Ada guru yang sudah memahami apa itu Rumah Belajar beserta pemanfaatannya, ada guru yang mengerti Rumah Belajar, namun belum mengenal pemanfaatannya, dan ada pula yang belum mengetahui Rumah Belajar. Ada guru yang menganggap Rumah Belajar hanya bisa diakses di web dan share screen saat pembelajaran tatap muka maya dengan siswa di masa pandemi ini, dan bahkan ada yang tidak mengetahui pemanfaatannya. Dengan memanfaatkan whas app, sebenarnya guru dapat membagikan link materi yang ada di rumah belajar, siswa tinggal klik, dan akan langsung terhubung dengan Rumah Belajar, tanpa harus tatap muka maya. Pemanfaatan Rumah Belajar dalam pembelajaran bisa disajikan dengan smartphone tanpa harus menggunakan laptop. Sehingga pembelajaran menjadi lebih mudah. Belajar di mana saja, kapan saja, dengan siapa saja dengan Rumah Belajar.

 

Learning for 7th Grade of Indonesian Schools Abroad in The Hague Netherlands Use Kelas Maya Jejak Dunia

Thursday, October 22th 2020. At 11.00 pm Indonesian Time (6.00 pm CET). Learning for 7th grade of Indonesian schools abroad in The Hague Netherlands. We use Kelas Maya Jejak Dunia at https://kelasmaya.belajar.kemdikbud.go.id/JejakDunia/

 

Learning for 9th Grade of Indonesian Schools Abroad in The Hague Netherlands Use Kelas Maya Jejak Dunia

Thursday, October 22nd 2020. At 12.01 am Indonesian Time (7.00 pm CET Wednesday, October 21st 2020). Learning for 9th grade of Indonesian schools abroad in The Hague Netherlands. We use Kelas Maya Jejak Dunia at https://kelasmaya.belajar.kemdikbud.go.id/JejakDunia/

 

Learning for 8th Grade of Indonesian Schools Abroad in The Hague Netherlands Use Kelas Maya Jejak Dunia

Tuesday, October 20th 2020. At 11.00 pm Indonesian Time (6.00 pm CET). Learning for 8th grader of Indonesian schools abroad in The Hague Netherlands. We use Kelas Maya Jejak Dunia at https://kelasmaya.belajar.kemdikbud.go.id/JejakDunia/

 

Outdoor Swab, Wajib bagi Seluruh Guru di Surabaya

 

Outdoor Swab, wajib bagi seluruh guru di Surabaya

Swab adalah metode tes untuk menegakkan diagnosis Covid-19. Pemeriksaan ini dinilai lebih akurat sebagai patokan diagnosis. Sebab, konon katanya, virus corona akan menempel di hidung atau tenggorokan bagian dalam, saat ia masuk ke tubuh. Sampel lendir yang diambil dengan metode swab nantinya akan diperiksa menggunakan metode PCR (Polymerase Chain Reaction). Hasil akhir dari pemeriksaan swab ini, nantinya akan benar-benar memperlihatkan apabila ada virus Covid-19 di tubuh seseorang.

Bagaimana tenaga kesehatan melakukan swab pada? Berikut ini tahapannya. Pasien akan diminta untuk duduk di kursi. Lalu, tenaga kesehatan akan sedikit mendorong kepala pasien ke arah atas dan memasukkan alat yang berbentuk seperti cotton bud, tapi dengan ukuran yang jauh lebih panjang, ke dalam lubang hidung (Kaget rasanya). Alat itu akan dimasukkan hingga mentok ke bagian belakang hidung. Lalu, teknik swab dilakukanlah untuk menyapukan alat tersebut ke area belakang hidung (agak sakit dikit). Alat tersebut memiliki bagian ujung yang dapat menyerap cairan atau lendir yang terdapat di area tersebut. Alat akan berada di dalam area tersebut selama beberapa detik agar cairan bisa terserap sempurna (aow aow aow).

Setelah selesai, alat swab langsung akan dimasukkan ke tabung khusus dan ditutup. Lalu, tabung tersebut akan dimasukkan ke dalam wadah khusus dan selanjutnya dikirim ke laboratorium untuk diperiksa menggunakan teknik PCR. Jika swab di hidung tidak memungkinkan, maka swab juga bisa dilakukan melalui tenggorokan. Setelah proses pengambilan sampel dengan teknik swab selesai, maka saatnya sampel tersebut diperiksa dengan teknik PCR. Jadi, PCR intinya adalah pemeriksaan untuk mencocokkan DNA atau RNA yang dipunyai virus.