Pembelajaran ISMUBA yang mendalam dan bermakna dapat tercipta melalui sinergi antara buku, video, dan pola pikir bertumbuh (Growth Mindset). Buku ISMUBA disusun berbasis aktivitas dan filosofi bertumbuh, dengan pendekatan yang aktif, kontekstual, serta dirancang untuk memantik keterlibatan kognitif dan afektif siswa. Untuk memperkuat pembelajaran tersebut, video pembelajaran dirancang tidak hanya sebagai penyaji informasi, namun sebagai katalisator Growth Mindset dan Deep Learning, yaitu dengan membantu siswa memahami konsep (Understand), menerapkannya dalam kehidupan nyata (Apply), dan merefleksikan maknanya (Reflect).
Video pembelajaran idealnya menampilkan proses belajar yang nyata, termasuk usaha, kesalahan, dan perbaikan. Dengan pendekatan U-A-R, siswa diajak tidak sekadar menghafal, tetapi mampu memaknai, menginternalisasi nilai Islam, serta menerapkannya dalam tindakan. Prinsip utama dari video yang efektif mencakup keselarasan dengan buku, durasi yang ringkas, visual yang menarik, serta narasi yang relevan dengan kehidupan siswa.
Tujuan akhir dari penyusunan video pendamping ini adalah membentuk generasi Khaira Ummah—muslim yang berakhlak, berpikiran terbuka, dan siap menerapkan nilai-nilai Islam secara kontekstual dalam kehidupan sehari-hari. Dengan kolaborasi antara penulis dan tim produksi, diharapkan tercipta media pembelajaran yang tidak hanya mengajarkan pengetahuan, tetapi juga menumbuhkan karakter dan semangat belajar sepanjang hayat.
No comments:
Post a Comment